Fatos Escolares
- Número de estudantes: 50
- População estudantil: MISTA – ESCOLA PARA AMBOS OS SEXOS
- Alojamento: ALOJAMENTO DE EMBARQUE
- Filiação Religiosa: NAO RELIGIOSO
- Duração do programa disponível: CURTO PRAZO, MÚLTIPLOS ANOS, SEMESTRE DE PRIMAVERA, ANO DE PRIMAVERA, SEMESTRE DE OUTONO, ANO DE OUTONO
Descrição da escola
A North Cedar Academy está localizada em Ladysmith, Wisconsin, a 2,5 horas de Minneapolis. O internato oferece um currículo enriquecido com tecnologia, incluindo artes, humanidades e esportes. Alunos do 11º e 12º ano podem se matricular na Universidade de Wisconsin – Eau Claire: Condado de Barron para obter créditos universitários e a chance de obter um diploma de Associado em Artes e Ciências. Esses créditos são transferíveis para outras faculdades e universidades e oferecem aos estudantes internacionais uma vantagem competitiva em seus estudos futuros!
INSTALAÇÕES
As instalações da escola incluem um jardim hidropônico, laboratórios de ciências, sala de música, academia, campos de atletismo e um auditório.
ESPORTES E ARTES
A North Cedar Academy oferece esportes não competitivos para alunos de todos os níveis de habilidade física. O campus cênico e a maior área florestal ao redor do campus oferecem o lugar perfeito para os alunos explorarem uma variedade de esportes e atividades ao ar livre.
Os alunos podem cursar muitas áreas diferentes de artes plásticas e cênicas, incluindo design gráfico, conjunto instrumental e banda de concerto.
DORMITÓRIOS E VIDA DO ESTUDANTE
O dormitório é um prédio de cinco andares com vista para o Rio Flambeau. No dormitório, os alunos podem se reunir, relaxar, jogar com os amigos, fazer a lição de casa, assistir televisão, sentar ao redor da fogueira ou simplesmente se divertir. O dormitório conta com lavanderia, sala de estudo, cozinha compacta e caixa de correio para cada aluno. Todas as refeições são servidas no refeitório – a uma curta caminhada do dormitório. Os alunos são bem-vindos a participar de atividades durante todo o ano letivo e são incentivados a propor novas atividades ao corpo discente.